一、學院簡介
江西農業大學國土資源與環境學院辦學歷史悠久,最早可追溯到1940年中正大學的土壤學和農業化學學科,1997年由原資源與環境系、環保系和土管系合并而成。國土資源與環境學院下設黨委行政辦公室、學生工作辦公室、教學管理辦公室和資料室等4個服務部門,農業資源與環境系、環境科學與工程系、農業水利工程系、土地資源管理系和旅游管理系等5個教學單位,以及江西省鄱陽湖流域農業資源與生態重點實驗室、南昌市景觀與環境重點實驗室、江西農業大學農業資源與環境實驗教學示范中心、土地資源管理實驗室、資源環境遙感與信息實驗室和江西農業大學土地科學研究所等6個教學與科研平臺。
國土資源與環境學院擁有一支初具規模、結構合理且師德嚴謹、學術優良的師資隊伍。截止2017年8月,國土資源與環境學院現有教職工83人,專任教師61人,其中教授15人,副教授22人,博士生導師6人,博士43人。全國模范教師1 人、享受國務院政府特殊津貼者2人、“贛鄱英才555 工程”領軍人才2人、江西省優秀教師1 人、江西省高等學校中青年學科帶頭人6人,江西省新世紀百千萬人才工程第一、二層次人選5名。同時,對外聘請客座和兼職教授8人。
國土資源與環境學院在強化基礎研究和應用基礎研究的基礎上,不斷拓展應用研究和社會服務工作。近年來,承擔國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、國家“973”子項目、“十三五”國家重點研發計劃項目、省部級及市(廳)級各類課題318項,發表論文346篇,出版著作16部,獲國家級、省部級等科技獎勵23項,獲專利8項,其中一大批科技成果在社會上得以廣泛應用,取得良好的經濟效益、社會效益和生態效益。
二、學科專業
國土資源與環境學院整合教學與科研資源,構筑學科平臺,凝練學科方向,擁有農業資源與環境一級學科碩士點,土壤學、植物營養、環境科學、土地資源管理和旅游管理5個二級學科碩士點,農業資源利用1個專業學位碩士點,以及農林遙感與土地利用二級學科博士點。學科覆蓋農學、工學、理學和管理學4大學科門類,并形成博士、碩士和學士3個層次的人才培養體系。
國土資源與環境學院學科一覽表
學科門類 | 一級學科 | 二級學科 | 備注 | |||
學科名稱 | 學位層次 | | ||||
博士 | 碩士 | 學士 | | |||
農學 | 林學 | 農林遙感與土地利用 | ★ | | | 自設 |
農業資源與環境 | 土壤學 | | ★ | ★
| | |
植物營養 | | ★ | ||||
工學 | 環境科學與工程 | 環境工程 | | | ★ | |
農業工程 | 農業水利工程 | | | ★ | | |
理學 | 環境科學與工程 | 環境科學 | | ★ | ★ | |
地理學 | 地理信息科學 | | | ★ | | |
管理學 | 公共管理 | 土地資源管理 | | ★ | ★ | |
工商管理 | 旅游管理 | | ★ | ★ | | |
農業資源利用 | | ★ | | 專業學位 |
三、科學研究
(一)承擔的科研項目
近年來,國土資源與環境學院共承擔各級各類課題318項,其中縱向課題158項,橫向課題160項,累計經費達5614.01萬元。通過課題(項目)的研究和實施,國土資源與環境學院教師受到了較好的鍛煉,提高了科研綜合實力。
承擔的課題(項目)情況如下:
縱向課題 | |||
項目級別 | 項目來源 | 項目數(項) | 項目經費(萬元) |
國家級 | 國家科技支撐計劃項目、國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、國家“973”子項目、國家重點研發計劃項目等 | 31 | 2957.12 |
?。ú浚┘? | 教育部人文社科研究項目、贛鄱英才“555”工程、江西省自然科學基金項目、江西省科技支撐計劃項目、江西省社科規劃項目等 | 90 | 513.37 |
市(廳)級 | 南昌市科技計劃項目、江西省教育廳科技計劃項目等 | 37 | 97 |
橫向課題 | |||
土地利用(整治)規劃、環境影響評價等 | 160 | 2046.52 |
(二)取得的科研成果
近年來,在國內外學術期刊上發表論文346篇,出版著作16部,獲國家級、省部級等科研獎勵23項,獲專利8項。
取得的科研情況具體如下:
論文、論著、獎勵及專利 | 數量 | |
論文 | SCI | 42篇 |
A類刊物 | 86篇 | |
中文核心及一般刊物 | 218篇 | |
論著 | 16部 | |
科研獎勵 | 國家級 | 3項 |
省(部)級 | 13項 | |
市(廳)級 | 7項 | |
專利 | 8項 |
四、校內外教學實踐基地
國土資源與環境學院努力為學生開辟實踐基地,包括:“3S”教學實習基地、綠肥教學實習基地、土壤巖石礦物標本館校內實訓基地、人工濕地教學基地、江西省主要土壤類型整段剖面構建基地及地表水文過程教學示范基地等校內實習基地6個,江西省國土資源廳實踐教學基地、江西水土保持生態科技園、江西省灌溉試驗中心站、鄱陽湖國家濕地公園、南昌市麥園垃圾填埋場、九嶺山國家森林公園等校外實踐教學基地29個。
五、學生培養情況
目前,國土資源與環境學院有全日制博士研究生8人、碩士研究生110人、本科生1637人。國土資源與環境學院堅持育人為中心,堅持專業教育與通識教育相結合,以校內外實踐教學基地和學生社團為載體,強化學生綜合能力培養。
國土資源與環境學院現有“綠源協會”、“愛心社”、“外文學社”、“思源社”、“旅游協會”、“職業發展協會”等多個學生社團,中央及地方媒體對其社會實踐和科技競賽活動進行了大量報道,并多次榮獲國家及省部級表彰。綠源協會曾經獲得“豐田環保獎”“全省優秀大學生社團”,“社會實踐先進營隊”等榮譽稱號,思源社獲得2016年“全省優秀基層黨組織”榮譽稱號,院學生代表學校參加國家級、省級比賽獲得較好名次,如王世明同學獲得2015年度全國定向比賽團體冠軍,李晨同學獲得2016年校主持人大賽金話筒獎。
近年來,國土資源與環境學院研究生一次性就業率達100%,本科生一次性就業率達到88.16%,其中考取研究生比例占25.1%,就業率在學校名列前茅,多次榮獲就業先進單位。
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宋老師
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