國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院是內(nèi)蒙古師范大學(xué)和馬來西亞國際現(xiàn)代設(shè)計集團(tuán)、韓國青云大學(xué)(Chungwoon University)、澳大利亞迪肯大學(xué)（Deakin University）(批準(zhǔn)書編號:MOE15AU2A20131501N、開設(shè)專業(yè)或課程:動畫（專業(yè)代碼：130310H）)相繼合作辦學(xué)的一所設(shè)計學(xué)院，也是國內(nèi)最早的中外合作辦學(xué)一本院校之一。2004年國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院設(shè)計藝術(shù)學(xué)被確定為內(nèi)蒙古師范大學(xué)重點學(xué)科，2006年國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（覆蓋所有專業(yè)）被評為內(nèi)蒙古自治區(qū)級品牌專業(yè)，同年國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院與美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院聯(lián)合申報的中國少數(shù)民族藝術(shù)研究被評為內(nèi)蒙古自治區(qū)重點培育學(xué)科，2008年國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計實驗中心獲內(nèi)蒙高校自治區(qū)示范實驗中心，2011年國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計課程教學(xué)團(tuán)隊獲自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊，現(xiàn)有內(nèi)蒙古自治區(qū)高校教學(xué)名師兩人，有內(nèi)蒙古自治區(qū)精品課程四門。在長期的辦學(xué)歷程中，國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院堅持以中國傳統(tǒng)文化為底蘊，融西方現(xiàn)代設(shè)計觀念與方法為辦學(xué)理念，培養(yǎng)適應(yīng)中國改革開放市場需求的、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的復(fù)合型、高素質(zhì)、創(chuàng)新型設(shè)計藝術(shù)人才，為社會輸送了大批的懂市場、善管理、能策劃、會運作的專業(yè)設(shè)計人才和高校師資，畢業(yè)生分布在祖國各地、大江南北，并在各自的工作崗位上獲得了豐碩的成果。    國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院設(shè)有視覺傳達(dá)設(shè)計系、室內(nèi)設(shè)計系、服裝設(shè)計系、公共藝術(shù)設(shè)計系、媒體設(shè)計系、廣告策劃與設(shè)計系、基礎(chǔ)部等教學(xué)單位；擁有藝術(shù)設(shè)計實驗中心，下設(shè)計算機(jī)實驗室、媒體實驗室、服裝工作室、室內(nèi)裝飾構(gòu)造室、攝影工作室、圖書資料室等實驗教學(xué)實驗室。國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院是自治區(qū)最早獲設(shè)計藝術(shù)學(xué)和藝術(shù)碩士學(xué)位授予權(quán)的院校，現(xiàn)招收設(shè)計藝術(shù)學(xué)和藝術(shù)碩士兩個類型6個專業(yè)方向的碩士研究生，已形成了從本科到碩士研究生的設(shè)計藝術(shù)教育培養(yǎng)體系。目前在校本科生1612人，碩士研究生55人。一、學(xué)科與專業(yè)建設(shè)   （一）專業(yè)建設(shè)與教學(xué)成果    國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院辦學(xué)思路明確，將人才培養(yǎng)的要求凝練在“創(chuàng)想、創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”八個字中，貫穿到具體教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)想、創(chuàng)新、創(chuàng)造在教學(xué)中的作用，強(qiáng)調(diào)從創(chuàng)意到創(chuàng)造成果的實現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)清晰，培養(yǎng)復(fù)合型、高素質(zhì)、創(chuàng)新型設(shè)計藝術(shù)專門人才。    1、學(xué)科建設(shè)與質(zhì)量工程建設(shè)。2005年以來，國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院以學(xué)科建設(shè)為龍頭，提高國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院的核心競爭力，在學(xué)科建設(shè)取得新進(jìn)展。在本科專業(yè)“藝術(shù)設(shè)計”獲得自治區(qū)級品牌專業(yè)基礎(chǔ)上，碩士層面又取得新進(jìn)展，國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院和音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院聯(lián)合申報的中國少數(shù)民族藝術(shù)研究獲自治區(qū)重點建設(shè)學(xué)科，申報的設(shè)計學(xué)碩士一級學(xué)科獲批；與美術(shù)學(xué)院共同申報的藝術(shù)碩士獲批，成為自治區(qū)最早的藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)院校，使國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院研究生教育成為培養(yǎng)學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士的院校。2008年，在國務(wù)院學(xué)位辦學(xué)科評估中，藝術(shù)學(xué)學(xué)科和全國著名高校學(xué)科同列第十五名。同年，我院藝術(shù)設(shè)計實驗中心獲自治區(qū)藝術(shù)設(shè)計實驗示范中心。2010年完成國藝院“十二五”學(xué)科發(fā)展規(guī)劃”為國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院未來五年發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，同年廣告策劃與設(shè)計專業(yè)通過專業(yè)立項，2011年開始招生。2011年學(xué)校表彰獎勵“十一五”期間我院學(xué)科建設(shè)和學(xué)位點申報工作。完成了2010版全日制研究生及藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案的制定和修訂工作。完成兩類導(dǎo)師遴選，新增學(xué)術(shù)型導(dǎo)師1人，專業(yè)碩士導(dǎo)師5人。完成實驗室設(shè)備招標(biāo)近百萬。    2、嚴(yán)抓教學(xué)管理。“十一五”期間國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院整體教學(xué)水平建設(shè)在全校評估位列全校一等水平。國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院落實質(zhì)量工程要求，加大教學(xué)評估力度，以提高學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力為目標(biāo)，以改革為動力，狠抓日常教學(xué)工作，嚴(yán)格教學(xué)管理，在教師課堂質(zhì)量評估基礎(chǔ)上，建立國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院課堂教學(xué)評估獎懲細(xì)則，教師教學(xué)質(zhì)量有明顯提高，6年來全校教學(xué)評估中均位于前列。通過調(diào)查反饋數(shù)據(jù)顯示，學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量滿意。在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面，國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)院教學(xué)委員會作用，通過使用《教師工作手冊》反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況，緊抓班級日志管理，實時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，力求做到全面、正確反饋教師教學(xué)質(zhì)量和及時溝通教學(xué)。    3、質(zhì)量工程建設(shè)。2004年以來國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院兩次完成人才培養(yǎng)方案制定工作，2006年國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)覆蓋所有專業(yè)，被評為內(nèi)蒙古自治區(qū)級品牌專業(yè)。2008年和2011年谷彥彬教授和門小勇教授分別獲得教學(xué)名師的稱號。2009年內(nèi)蒙高校藝術(shù)設(shè)計實驗中心獲自治區(qū)示范實驗中心，同年獲自治區(qū)教學(xué)成果獎二等獎兩項：《復(fù)合型、高素質(zhì)、創(chuàng)新型藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)模式研究》（2005年）；《藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)新人才培養(yǎng)過程評價實證分析及其應(yīng)用》（2009）；2011年“畢業(yè)設(shè)計課程教學(xué)團(tuán)隊”獲自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊。自2005年開始我院獲自治區(qū)級精品課4門。2005年谷彥彬教授主持的室內(nèi)設(shè)計入門獲批為自治區(qū)精品課程。2006年阿倫那教授主持的廣告策劃與系列創(chuàng)作獲批自治區(qū)精品課程。2009年門小勇教授主持《平面廣告設(shè)計》課程，獲批2009年度自治區(qū)高等學(xué)校精品課程，2011年李莉莎教授主持的精品課《女裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》獲批；獲學(xué)校精品課程10門；獲得學(xué)校三育人獎項三項，學(xué)校教學(xué)成果獎二等獎四項。國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院在學(xué)校青年教師說課大賽決賽中獲技能組一等獎、二等獎，文科理論組二等獎一名的好成績。國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院教師獲得自治區(qū)教師技能大賽文科組三等獎。    4、學(xué)生獲獎情況與就業(yè)。國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院各專業(yè)學(xué)生在國內(nèi)外各大比賽中近五年來獲得國家級金獎11項、銀獎17項、銅獎19項，優(yōu)秀獎112項；省部級比賽中獲得金獎1項、銀獎2項、銅獎4項；兩年內(nèi)室內(nèi)設(shè)計專業(yè)3名學(xué)生在"大師選助手"中脫穎而出。    2008年學(xué)生參加專業(yè)比賽獲得好成績，其中在全國環(huán)境藝術(shù)學(xué)年獎獲金獎一項、銀獎兩項，全國室內(nèi)設(shè)計雙年獎金獎一項，亞太地區(qū)室內(nèi)設(shè)計大賽銀獎一項，金犢獎一項，以及多項設(shè)計大展其他獎項，獲得最佳組織獎三項、最佳指導(dǎo)教師獎四項。與此同時，國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院在全國環(huán)境設(shè)計大賽中獲得景觀設(shè)計銀獎一項，這是新專業(yè)得到專業(yè)界認(rèn)可的成果。    2009年學(xué)生參加專業(yè)比賽獲得好成績，在全國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計學(xué)年獎中，國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院榮獲銀獎一項，銅獎兩項，優(yōu)秀獎7項，三名教師獲最佳指導(dǎo)老師獎，國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院獲最佳組織獎；在第十八屆金犢獎廣告比賽活動中，國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院榮獲 “金犢獎”，獲優(yōu)選獎、優(yōu)勝獎、佳作獎和入圍獎；在第七屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎中獲金獎一項、銀獎一項，多位學(xué)生獲得入圍獎。在中國之星設(shè)計藝術(shù)大獎賽中，29件作品獲獎，其中8件作品獲學(xué)生組最高獎項“最佳設(shè)計獎”；在北京國際時裝周服裝設(shè)計大賽中，獲2009“名瑞杯”婚紗設(shè)計大賽優(yōu)秀獎2項，“歐迪芬杯”內(nèi)衣設(shè)計大賽優(yōu)秀獎1項，第六屆中國國際青年裘皮服裝設(shè)計大賽入圍1項。    2010年學(xué)生參加專業(yè)比賽獲得好成績，在第六屆中國國際青年裘皮服裝設(shè)計大賽暨2010國際裘皮協(xié)會（IFTF），亞太室內(nèi)設(shè)計雙年展、全國室內(nèi)設(shè)計雙年展、全國環(huán)境藝術(shù)學(xué)年展等展覽都有我院學(xué)生獲獎。    2011年國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計系學(xué)生在2011美標(biāo)“大師選助手”新銳設(shè)計師大賽中脫穎而出，分別成為國際知名設(shè)計師梁景華和琚賓的助手。室內(nèi)設(shè)計系學(xué)生榮獲第八屆中國室內(nèi)設(shè)計雙年展新人獎一等獎。“第九屆中國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計學(xué)年獎”評選中室內(nèi)設(shè)計系學(xué)生獲得室內(nèi)設(shè)計最佳概念創(chuàng)意獎銀獎1項，獲得室內(nèi)設(shè)計最佳概念創(chuàng)意獎銅獎2項，獲得室內(nèi)設(shè)計最佳概念創(chuàng)意獎優(yōu)秀獎4項，第七屆內(nèi)蒙古室內(nèi)設(shè)計雙年展二等獎，獲第七屆內(nèi)蒙古室內(nèi)設(shè)計雙年展三等獎。    加強(qiáng)對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院舉辦“創(chuàng)業(yè)從進(jìn)入國藝開始”的主題講座，積極引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)典型被內(nèi)蒙古電視臺新聞綜合頻道《今日觀察》節(jié)目跟蹤報道。國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)學(xué)生在2010中央二臺舉辦的 “大師選助手”大賽脫穎而出，成為著名設(shè)計師梁志天的助手。公共藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生參賽獲獎直接被北京大學(xué)景觀設(shè)計研究院招聘。畢業(yè)生就業(yè)率高，學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)典型被內(nèi)蒙古電視臺多次報道。2008年堅強(qiáng)視覺設(shè)計工作室榮獲“雅虎中國百強(qiáng)社團(tuán)”稱號，2009年國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院學(xué)生被內(nèi)蒙古教育廳、內(nèi)蒙古自治區(qū)團(tuán)委、內(nèi)蒙古自治區(qū)學(xué)聯(lián)評為“內(nèi)蒙古十大創(chuàng)業(yè)青年”。國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院實現(xiàn)了93.5%的全校最高簽約就業(yè)率，連續(xù)兩年被評為就業(yè)工作先進(jìn)集體。    （二）碩士學(xué)位點建設(shè)    2005年以來，國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院研究生導(dǎo)師有8人，外聘研究生導(dǎo)師2人，在校研究生55人。    （三）成人教育    根據(jù)社會的需求，國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院開展了多渠道、多層次的辦學(xué)，2005年以來先后招收后期本科100余人。    二、科學(xué)研究與作品創(chuàng)作   （一）科研成果    國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院完成制定科研獎勵辦法，引導(dǎo)廣大教師努力提高科學(xué)研究的積極性、主動性，不斷提升學(xué)科實力。2005年以來，國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院教師獲得國家、省級、校級校獎項甚多，國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院教師在國內(nèi)外各大比賽中獲得佳績，其中近五年來獲得國家級金獎4項、銀獎7項、銅獎4項，省部級比賽中獲得金獎9項、銀獎16項、銅獎5項；    2008年國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院教師獲得學(xué)校教學(xué)成果獎二等獎三項；國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院教師科研成果獲得全國室內(nèi)設(shè)計雙年展銀獎3件，為中國而設(shè)計佳作獎一項。2009年公共藝術(shù)設(shè)計系引進(jìn)專業(yè)人才，同時組織30余位教師外出參加學(xué)術(shù)會議等設(shè)計活動。外派教師參加學(xué)術(shù)交流50余人次，加快設(shè)計研究所建設(shè)，在科研申報和成果轉(zhuǎn)化取得進(jìn)展，李莉莎獲內(nèi)蒙哲社課題一項。    2010年國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院實施科研獎勵，對1994——2007年科研成果，2008年科研成果實施獎勵，獲準(zhǔn)一項內(nèi)蒙古哲學(xué)社會科學(xué)課題，一項教育廳課題。教師獲得全國室內(nèi)設(shè)計雙年展金獎一項，銀獎兩項，自治區(qū)室內(nèi)設(shè)計雙年展，一等獎一項，二等獎二項，三等獎兩項，公共藝術(shù)設(shè)計系引進(jìn)專業(yè)人才，同年份組織國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院全體教師參加上世博會藝術(shù)設(shè)計考察活動，加快設(shè)計研究所建設(shè)，新增蒙古族服裝設(shè)計研究所，在科研申報和成果轉(zhuǎn)化取得進(jìn)展。    2011國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院年完成《中國少數(shù)民族文學(xué)館》大型畫冊設(shè)計。獲得兩項內(nèi)蒙古重大歷史文化題材美術(shù)工程項目，國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院召開《創(chuàng)意產(chǎn)品市場化》科研研討會，主動適應(yīng)自治區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和體現(xiàn)社會服務(wù)功能，李莉莎教授、谷彥彬教授承擔(dān)的內(nèi)蒙古哲學(xué)社會科學(xué)課題結(jié)題。谷彥彬教授獲第八屆草原文化論壇評獎三等獎，李莉莎獲優(yōu)秀獎。谷彥彬教授、阿倫娜教授學(xué)術(shù)著作獲學(xué)校校慶出版基金支持出版。門小勇獲得中國包裝聯(lián)合會設(shè)計委員會成立三十周年“中國設(shè)計事業(yè)突出貢獻(xiàn)獎。李莉莎教授“古代蒙古族服飾文化研究”獲師大第十屆科研成果評獎人文社科類（漢文）二等獎。阿倫娜教授的漆畫作品獲內(nèi)蒙古師范大學(xué)第十屆科研成果文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作類二等獎。張可揚副教授油畫作品獲第二屆內(nèi)蒙古青年美術(shù)作品展金獎，“慶祝建黨90周年內(nèi)蒙古美術(shù)作品展”金獎，另獲內(nèi)蒙古師范大學(xué)第十屆科研成果文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作類三等獎。國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院多位教師獲內(nèi)蒙古自治區(qū)室內(nèi)設(shè)計雙年展一等獎及全國室內(nèi)設(shè)計雙年展優(yōu)秀獎和內(nèi)蒙古自治區(qū)室內(nèi)設(shè)計雙年展三等獎；2011年國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院組織40名專業(yè)教師赴歐洲七國進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計考察。室內(nèi)設(shè)計系全體老師赴北京清華參加室內(nèi)設(shè)計雙年展講座及論壇，聽取了清華設(shè)計專家教授及著名設(shè)計師關(guān)于現(xiàn)代設(shè)計的講座。公共藝術(shù)設(shè)計系教師參加北大建筑與景觀設(shè)計學(xué)院國際論壇，與著名業(yè)內(nèi)專家和學(xué)者丹尼爾.弗里德曼(美國化成頓大學(xué)環(huán)境學(xué)院)，克里斯提那.希爾（美國佛吉尼亞大學(xué)景觀設(shè)計系），俞孔堅（北大學(xué)院院長）進(jìn)行面對面的交流。國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院組織全體專業(yè)教師參觀首屆北京國際設(shè)計三年展，了解最新學(xué)科動態(tài)。    （一）學(xué)術(shù)交流活動    國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院鼓勵教師參加學(xué)術(shù)交流活動，積極籌辦各類講座和學(xué)術(shù)活動。2009年邀請國際建筑協(xié)會、香港室內(nèi)設(shè)計協(xié)會前主席羅錦文，加拿大室內(nèi)設(shè)計師林國楨舉辦專題講座，隨后又派教師參加在北京舉辦的中、加辦公空間設(shè)計論壇，與相關(guān)專業(yè)院校與國內(nèi)外教育界、企業(yè)界進(jìn)行溝通交流，中國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟全國高校巡講活動在我院舉辦；組織教師參加北京世界設(shè)計大會，參觀設(shè)計展覽二十余個。2010年中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎全國高校巡講在我院隆重開講，中國創(chuàng)業(yè)先鋒活動在國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院講演， 邀請旅美著名畫家郝毅強(qiáng)教授、荷蘭華裔服裝設(shè)計師舉辦胡社光舉辦專題講座，組織教師參加在北京、上海舉辦的設(shè)計論壇，組織全院教職員工參觀世博會。這些學(xué)術(shù)活動獲得教師及學(xué)生的一致好評。接待蒙古國教育大學(xué)設(shè)計學(xué)院考察團(tuán)、蒙古國文化大學(xué)教學(xué)考察，英國斯旺西城市大學(xué)數(shù)字媒體學(xué)院及語境研究和視覺傳達(dá)學(xué)院考察，韓國青云大學(xué)等院校考察，促進(jìn)雙方藝術(shù)人才交流、培養(yǎng)模式的探討。2011年國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院舉辦中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎巡講活動，聘請廣告界臺灣知名學(xué)者張文主講座。在中國廣告協(xié)會主辦的第九屆中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)“學(xué)院獎”頒獎會上，內(nèi)蒙古師范大學(xué)被授予優(yōu)秀組織院校獎，門小勇教授獲得最佳組織教師獎。舉辦全國大學(xué)生廣告設(shè)計大賽內(nèi)蒙古賽區(qū)評選工作，評出一、二、三等獎，聘請馬來西亞泰來大學(xué)室內(nèi)設(shè)計系符策剛教授來我院進(jìn)行為期1周的學(xué)術(shù)講座，符教授是繼1999年來我院擔(dān)任外教12年后再一次回到我院進(jìn)行講學(xué)，講座后符策剛、陳龍秋兩位外教與國藝院全體教師進(jìn)行了教學(xué)研討，針對講座內(nèi)容進(jìn)行深入交流，探討了室內(nèi)設(shè)計教學(xué)的目標(biāo)和方法，并各自介紹了經(jīng)驗。    三、師資隊伍建設(shè)    國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院師資組合為三部分，一部分為固定教師和教輔人員，一部分為聘用教師，一部分為兼職教師。現(xiàn)有專業(yè)固定教師共41人，承擔(dān)國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院大部分基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課。長期聘用教師8人，外教1人。其中，教授5人，副教授6人，講師18人；少數(shù)民族教師6人。另外，國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院聘任本專業(yè)的設(shè)計專家和有經(jīng)驗的教師、學(xué)者10人做兼職教師。  國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院至2005年以來，有6位教師被評為“三育人”先進(jìn)個人，二十余名教師被評為“優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師”和優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員。    四、黨建、思政與管理工作    國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院至2000年成立黨總支以來，現(xiàn)有教工黨員22人，在校學(xué)生黨員115人，2005年發(fā)展教師黨員6人，學(xué)生黨員200余人。    全院黨員積極認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項精神。2008年國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院黨總支組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大文件精神，深刻領(lǐng)會中央關(guān)于開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動精神實質(zhì)，緊緊圍繞向汶川大地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動，迎奧運活動和紀(jì)念黨的十一屆三中全會召開三十周年活動開展思想政治工作，激發(fā)了師生愛國熱情，凝聚了人心，全院師生向汶川災(zāi)區(qū)捐款、繳納特殊黨費累計1.3萬余元。2009年國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院黨總支召開了“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”動員大會。傳達(dá)了內(nèi)蒙古師范大學(xué)關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會精神，并對國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動作了全面部署。舉辦了“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”輔導(dǎo)講座，開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研活動，開展圍繞科學(xué)發(fā)展的解放思想大討論，召開深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀黨政領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，查找影響國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院發(fā)展的突出問題，找出解決問題的思路。2010年國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院加強(qiáng)黨建與思想政治工作，國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院第二期分黨校理論課程全部授課結(jié)束，九十余名黨校學(xué)員順利結(jié)業(yè)。2011年加強(qiáng)黨建與維護(hù)穩(wěn)定工作，深入抓基層組織黨組織建設(shè)。國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院舉辦紀(jì)念建黨90周年活動，組織國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院教職工觀看紅歌賽，激發(fā)了愛國熱情，堅定了教育報國的信念。國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院黨總支被學(xué)校評為先進(jìn)黨總支。國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院舉行學(xué)院黨支部評優(yōu)推選工作會議，表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員及黨務(wù)工作者，多位教師黨員同志被推評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。國際現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)學(xué)院黨支部召開了“維持校園穩(wěn)定”會議深入推進(jìn)抓基層打基礎(chǔ)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)；要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作；積極推進(jìn)平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園建設(shè)。