青島理工大學哲學在職研究生專業(yè)是文化與人文科學工程學院內(nèi)設(shè)的一個專業(yè),文化與人文科學工程學院共有馬克思主義中國化二級學科碩士點,具有社工在職研究生、廣告學、中國語言文學、馬克思主義中國化、馬克思主義基礎(chǔ)理論、中國近現(xiàn)代史規(guī)劃綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策8個教研組和城市形象、民俗風情、青島市海上絲綢之路3個研究院。青島理工大學哲學在職研究生專業(yè)培養(yǎng)方案給出:
一、哲學在職研究生專業(yè)培養(yǎng)目標
具有堅定不移的馬克思主義信念和共產(chǎn)主義信心,牢固樹立修建有社會主義本質(zhì)共產(chǎn)主義的共同理想,比較系統(tǒng)化把握馬克思主義中國化的發(fā)展程序與基礎(chǔ)理論成效、明確毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要觀念的歷史影響力和指導作用,具有很強的自學能力和一定的科研能力,較熟練把握這門外國語學校,以便閱讀文章本專業(yè)的外文基本資料,了解本學科的最新動向,能夠從業(yè)與本學科相關(guān)的教學法、科學研究和宣傳策劃、黨政工作的高極專門人才。
二、哲學在職研究生專業(yè)研究內(nèi)容
1、馬克思主義與共產(chǎn)主義政冶修建
發(fā)展社會主義民主政冶、建設(shè)社會主義政治文明,是保持中華文化里程碑式超越的重要目標。本研究內(nèi)容著重于堅持黨的領(lǐng)導、老百姓當家作主和依法治國的有機質(zhì)統(tǒng)一性,擴張社會主義民主,完善共產(chǎn)主義法冶,提升法治化水平,鞏固和發(fā)展民主和諧、生動有趣、安定和睦的政治局面等方面的探討。
2、馬克思主義與共產(chǎn)主義經(jīng)濟發(fā)展
從基礎(chǔ)理論與實證的多角度,對改革開放30年來在經(jīng)濟發(fā)展方面的探尋與實踐活動進行全面的回顧總結(jié)與探討。
3、馬克思主義與共產(chǎn)主義精神文明建設(shè)
探析精神文明建設(shè)在智能化中的作用,探討文化與經(jīng)濟、政冶的互動交流措施,找尋修建科學研究的、中華民族的、大眾的文化的方式和方式,探析培養(yǎng)“四有”新手的方式和措施。
4、馬克思主義與社會主義社會修建
本研究內(nèi)容著重于中國對社會主義社會修建基礎(chǔ)理論的探尋、社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律性論、社會造就魅力論、社會公平正義論、社會權(quán)益匹配論、社會平穩(wěn)發(fā)展論、社會法治保障論、社會道德建設(shè)論、社會管理創(chuàng)新論、建設(shè)和諧社會論等方面的探析與探討。
5、馬克思主義中國化歷史進程與規(guī)律性探討
探討馬克思主義的時代化、中國化的歷史進程,把握馬克思主義中國化的歷史與邏輯性,表明馬克思主義中國化的基本經(jīng)歷和普遍規(guī)律,了解馬克思主義中國化程序或基本經(jīng)歷、普遍規(guī)律探討的最新動向和基礎(chǔ)理論成效。
三、修業(yè)年限及學習年限
本專業(yè)全日制mba修業(yè)年限3.5年,學習限期一般為2~4.6年。要求第一一個學年修夠結(jié)業(yè)學時(≥30學時),第二一個學年主要是針對畢業(yè)設(shè)計論文的論文選題、開題、創(chuàng)作與論文答辯工作。
四、哲學在職研究生專業(yè)培養(yǎng)方式
(一)老師負責與老師組團體培養(yǎng)結(jié)合在一起。碩導解決所檢查指導的碩士研究生的研究內(nèi)容選擇、基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)的加強、學術(shù)研究動太的掌握、實踐活動能力的提升、研究法的豐富等方面給予系統(tǒng)檢查指導,要對自己所檢查指導的碩士生制訂總體而無誤的培養(yǎng)計劃,老師需要因人施教、教書育人、嚴要求,全面關(guān)愛碩士生的個人成長,要按時了解碩士生的觀念情況、學習和科學研究情況,按時給予檢查指導幫助,對碩士生前中期高級篩選、論文開題、文獻綜述前中期檢查等關(guān)鍵步驟,由老師組團體探討。
(二)專業(yè)學習與論文撰寫并重。碩士生應(yīng)在第一位學年之際擬定好個人培養(yǎng)計劃,經(jīng)校長準許后送交研究生處辦理備案,依照培養(yǎng)方案的要求和個人實際,確認選修課程,所有課程均需通過考試或考察,選定課程原則上在第一一個學年完成,文獻綜述工作應(yīng)在老師的檢查指導下盡快開始。
碩士生的培養(yǎng)采用系統(tǒng)的集中學習、嚴格要求的科學研究訓練和必要的社會實踐結(jié)合在一起的方式,使碩士生即要堅固把握牢固廣闊的基礎(chǔ)知識和系統(tǒng)的專門知識,又要具有從業(yè)科研、高等院校教學法或單獨肩負專業(yè)技術(shù)工作的能力,在檢查指導方法上,采用老師負責與老師組團體培養(yǎng)結(jié)合在一起的方法,對碩士生前中期高級篩選、論文開題報告、文獻綜述前中期檢查等高等教育研究的關(guān)鍵步驟,應(yīng)由老師組團體探討。
老師要因人施教,教書育人,嚴要求,全面關(guān)愛碩士生的個人成長,要按時了解碩士生的觀念情況、學習和科學研究情況,并按時給予檢查指導幫助。
五、哲學在職研究生專業(yè)學時要求、課程內(nèi)容及必修階段
本專業(yè)學生應(yīng)修夠38學時,其中學士學位課學時不少于21學時,才能申請結(jié)業(yè)和授于學士學位。學術(shù)活動和社區(qū)實踐活動是本專業(yè)碩士生培養(yǎng)的重要必修階段。碩士生在校期間應(yīng)積極主動參加各種學術(shù)活動,包括科研課題、世界各國學術(shù)會等,作研討會學術(shù)報告不少于1次。在職研究生在學期間可根據(jù)老師要求參加一個學年的教學法實踐活動,也可以參加社會調(diào)研,擔負校內(nèi)外的科研課題等活動。碩士生在參加上述活動后,須寫成調(diào)查研究報告或發(fā)布科學研究文獻綜述,作為鑒定成績的基本根據(jù)。
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