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南京師范大學在職研究生 南京師范大學在職研究生聯系電話

南京師范大學在職研究生組織管理與組織行為招生簡章

  • 所屬專業:心理學
  • 授課方式:周末班
  • 學費:29980
  • 學制:2年
  • 招生狀態:正在招生
  • 上課地點:杭州市

重要通知:根據國務院學位委員會(2013)36號文件,自2014年起,原"在職研究生課程班"更改為"課程研修班",我院原組織管理與組織行為方向在職研究生課程更名為“組織管理與組織行為方向課程研修班”!

★擁有心理學、教育學學科授予權

★可以免費參加我系國內外著名心理學家系列講座

南京師范大學是國家“雙一流”建設高校和江蘇高水平大學建設高校。學校的主源可追溯到1902年創辦的三江師范學堂,該學堂是中國高等師范教育的發祥地之一。后歷經兩江優級師范學堂、南京高等師范學校、東南大學、第四中山大學、江蘇大學、中央大學、南京大學等時期;其另一源頭為1888年創辦的匯文書院,后發展為金陵大學,1951年與金陵女子文理學院(曾稱金陵女子大學)合并,成立公立金陵大學。1952年全國高校院系調整,在原南京大學、公立金陵大學等有關院系的基礎上組建南京師范學院,校址設在原金陵女子大學校址。1984年改辦成南京師范大學。1996年進入國家“211工程”高校行列。2000年南京動力高等??茖W校并入。2015年成為江蘇省與教育部共建高校。目前,學校正在著力建設“有國際影響的高水平大學”。


南京師范大學在職研究生培養目標

本專業方向以培養能適應當代社會需求,具有綜合素質的復合型、應用型心理專業人才為目標。廣泛了解心理科學和相關學科知識,熟練掌握心理學科基本研究方法,重點掌握從組織層面為員工提供社會、心理、經濟和健康方面的咨詢服務,促進和諧,提升人們的生活質量和主觀幸福感受。員工援助師的職責在于協助員工解決社會、經濟、健康和心理等方面的問題。在于發現和解決企業(機構)中影響工作績效的個人問題,如員工的情緒困擾、人際沖突、工作壓力、婚姻愛情等。成為應用心理學教育工作者和心理科學研究工作者,以及在相關部門、公司、企業工作的高級復合型管理專門人才。


組織管理與組織行為在職研究生課程設置

課程類型 課程名稱 主考單位

題庫課程 心理學理論實用體系 研究生院 張登浩 心理學基礎學科內容
心理學研究方法 研究生院 胡平/張晶
高級心理統計方法與技術(SPSS操作) 研究生院 陳曉晨/董研
中國特色社會主義理論與實踐研究中 研究生院 陳琦
專業課程 現代應用心理學 學院 雷靂/溫曉通 教學課程設置具備階梯性、實用性、拓展性的設計形式。強調心理學知識的培養,更注重通過課程的學習提升學員對心理學的認知和運用能力。從社會層面的問題發生到個人心理活動的不同表現,展現心理學的全面性,培養學生對心理學的科學認知和有效運用。心理學教學課程形式的新突破,學科知名教授專家的課堂授課+教學沙龍+專題講座,最大限度使學生“學與用”的同步進行,首開國內心理學應用型教學模式。
變態心理學 學院 李歡歡
積極心理學(情緒管理) 學院 買曉琴
人格心理學 學院 韋慶旺
工業與組織心理學 學院 胡平
文化/民族心理學進展 學院 張積家
經濟心理學 學院 李雪婷
心理咨詢、治療理論與技術 學院 李潔
職業健康心理學(如何應對壓力) 學院 李雪婷/張愛玲
決策方法與認知構建 學院 劉聰慧
專題講座 職業健康心理學專題 學院 李雪婷/張愛玲 平均每個月心理學系組織專題講座,拓展學習視野,使課程更具實踐性和時效性。
社會認知專題 學院 趙旭東
臨床心理學專題 學院 周莉
人力資源管理專題 學院 李英武

專業外語 學院
一部分(英語考試指導)二部分(主講老師伍錫洪夫婦)心理學專題研討
全國統考 綜合水平考試 ?。ㄊ校W位辦
專業課綜合串講
外語水平考試 ?。ㄊ校W位辦
英語串講

注:課程設置按當年最新培養方案及教學計劃標準調整。


在職研究生報名條件

1、大學本科以上學歷,具備本科的學士;

2、不具備上述條件者,報名放寬到具有專科學歷者。


教學方法

學制:2年。

研修期間采取理論與實踐相結合、課堂講授與自學相結合的方式。

上課時間為周六、日或其它業余時間。

為學員指定教材,規定必讀及參考書目,以利于自學。

每門課程進行考試或考核。


收費標準

課程研修班學費29980元,書費、資料費、結業證書工本費自理。學費一次性交清;課程研修班正式開課后,學員因故不能堅持,視作自動放棄學習,不退費。


報名手續

(1)填寫報名登記表;

(2)交驗本人最后學歷證書、和學士證書、身份證復印件;

(3)交同一底板(非紅底)二寸照片2張,一寸照片4張。


資格審查

由南京師范大學心理學系資格審核。


授課地點

于南京師范大學校本部進行授課。


教學方式

研修期間采取理論與實踐相結合、課堂講授與自學相結合。發給學員講授大綱或材料;規定必讀及參考書目,以利于自學。每門必修課撰寫一篇課程論文或兩篇讀書心得。


培養方式

1、學制:課程研修班學制兩年,采取面授與自學相結合的方式。

2、上課時間:周末班每月隔周周末上課,周六、日連續。


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