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北京聯(lián)合大學(xué)在職研究生 北京聯(lián)合大學(xué)在職研究生聯(lián)系電話

北京聯(lián)合大學(xué)招生學(xué)院

研究生院 進入

北京聯(lián)合大學(xué)是1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的北京市屬綜合性大學(xué),其前身是1978年建立的北京大學(xué)、清華大學(xué)等30多所大學(xué)的分校。北京聯(lián)合大學(xué)以培養(yǎng)適應(yīng)國家特別是首都經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用性人才為己任,經(jīng)過30多年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校的綜合...【詳情】

商務(wù)學(xué)院 進入

商務(wù)學(xué)院始建于1978年,前身為北京工業(yè)學(xué)院(現(xiàn)北京理工大學(xué))第一分院,歷經(jīng)40年的發(fā)展,目前已建設(shè)成為一所培養(yǎng)經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)人才的普通本科學(xué)院。商務(wù)學(xué)院地處北京中央商務(wù)區(qū)(CBD)內(nèi),是北京CBD商學(xué)院聯(lián)盟成員單位。周邊商業(yè)氛圍濃厚,國際...【詳情】

師范學(xué)院 進入

北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院出身名門,前身是創(chuàng)建于1978年的北京師范大學(xué)分校,1985年更名為北京聯(lián)合大學(xué)職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,2003年至今為北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院。建院以來,秉承“學(xué)為人師、行為世范”的育人理念,致力于為首都基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育培養(yǎng)高...【詳情】

特殊教育學(xué)院 進入

北京聯(lián)合大學(xué)是1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的北京市屬綜合性普通高等學(xué)校,以培養(yǎng)適應(yīng)國家特別是首都經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用性人才為己任,經(jīng)過30多年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校的綜合實力顯著增強,形成了經(jīng)、法、教、文、史、理、工、醫(yī)、管、藝等10個學(xué)...【詳情】

管理學(xué)院 進入

北京聯(lián)合大學(xué)管理學(xué)院是由北京航空學(xué)院一分院、二分院幾經(jīng)變遷融合,在原應(yīng)用技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)上,于2002年3月由相關(guān)骨干專業(yè)組建成立,是致力于培養(yǎng)具有獨立人格和實踐創(chuàng)新能力之經(jīng)濟管理專門人才的學(xué)院。管理學(xué)院位于北京聯(lián)合大學(xué)校本部,擁有得天獨厚的實...【詳情】

藝術(shù)學(xué)院 進入

北京聯(lián)合大學(xué)藝術(shù)學(xué)院以“繼承傳統(tǒng)、產(chǎn)教融合、藝術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)社會”為使命,堅持“文創(chuàng)引領(lǐng)、創(chuàng)教融合”的學(xué)科專業(yè)發(fā)展特色,將“文化傳承、創(chuàng)意引領(lǐng)”的文化創(chuàng)意設(shè)計(創(chuàng)作)領(lǐng)域作為發(fā)展方向,采用教師的研究創(chuàng)作與教學(xué)工作緊密融合的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,...【詳情】

應(yīng)用科技學(xué)院 進入

應(yīng)用科技學(xué)院是北京聯(lián)合大學(xué)一所專門從事高等職業(yè)教育的學(xué)院,是全國高校中唯一具有規(guī)模化貫通培養(yǎng)碩士研究生、專升本和專科人才的學(xué)院,專、本、碩覆蓋20個專業(yè),是面向京津冀,服務(wù)于現(xiàn)代服務(wù)業(yè),教學(xué)科研相互支撐,打造以職業(yè)教育本科為主,形成專科、本...【詳情】

北京聯(lián)合大學(xué)招生專業(yè)

金融學(xué) 進入

金融學(xué)(Finance)是從經(jīng)濟學(xué)中分化出來的應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)科,是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象,具體研究個人、機構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科。金融學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備金融學(xué)方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能,能在銀行、證...【詳情】

教育學(xué) 進入

教育學(xué)專業(yè)一般指教育學(xué)類專業(yè),是研究教育現(xiàn)象和教育問題、解釋教育規(guī)律的科學(xué)。其主干學(xué)科是教育學(xué)和心理學(xué),報考該專業(yè)的考生應(yīng)關(guān)注我國教育事業(yè)的發(fā)展并對教育有濃厚的興趣。 培養(yǎng)目標(biāo) 教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)...【詳情】

心理學(xué) 進入

心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研部門、高等和中等學(xué)校、企事業(yè)單位等從事心理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作和管理工作的高級專門人才。 培養(yǎng)目標(biāo) 該專業(yè)主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識,接受心理學(xué)科學(xué)思維和科...【詳情】

應(yīng)用心理學(xué) 進入

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,能在教育、工程設(shè)計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級專門人才。 培養(yǎng)要求 該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基...【詳情】

外國語言文學(xué) 進入

外國語言文學(xué),是文學(xué)門類下的一級學(xué)科名稱,設(shè)有英語語言文學(xué)、俄語語言文學(xué)、法語語言文學(xué)、德語語言文學(xué)、日語語言文學(xué)、印度語言文學(xué)、西班牙語語言文學(xué)、阿拉伯語語言文學(xué)、歐洲語言文學(xué)、亞非語言文學(xué)、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)11個二級學(xué)科專業(yè)。 ...【詳情】

計算機科學(xué)與技術(shù) 進入

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè),涵蓋軟件工程專業(yè),主要培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機教學(xué)...【詳情】

管理科學(xué)與工程 進入

管理科學(xué)與工程是綜合運用系統(tǒng)科學(xué)、管理科學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟和行為科學(xué)及工程方法,結(jié)合信息技術(shù)研究解決社會、經(jīng)濟、工程等方面的管理問題的一門學(xué)科。這一學(xué)科是我國管理學(xué)門類中唯一按一級學(xué)科招生的學(xué)科,覆蓋面廣,包含了資源優(yōu)化管理、公共工程組織與管理...【詳情】

人力資源管理 進入

人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力,能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科專門人才。 培養(yǎng)目標(biāo) 1. 培養(yǎng)應(yīng)用型人才。該學(xué)科充分結(jié)合物業(yè)管理崗位的實際工作內(nèi)...【詳情】

藝術(shù)學(xué) 進入

藝術(shù)學(xué)專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研,美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才,學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。 培養(yǎng)要求 本專業(yè)教學(xué)以馬克思主義史學(xué)與文藝學(xué)原理作為...【詳情】

美術(shù)學(xué) 進入

美術(shù)學(xué)專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研,美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才,學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。   培養(yǎng)要求   本專業(yè)教學(xué)以馬克思主義史學(xué)與文藝學(xué)原...【詳情】

金融 進入

金融專業(yè)是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象,具體研究個人、機構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科專業(yè),是從經(jīng)濟學(xué)中分化出來的。   中國所說的金融學(xué)是指兩部分內(nèi)容。第一部分指的是貨幣銀行學(xué)(money an...【詳情】

法律 進入

法律專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識,熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策,能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體,特別是能在立法機關(guān)、行政機關(guān)、檢察機關(guān)、審判機關(guān)、仲裁機構(gòu)和法律服務(wù)機構(gòu)以及涉外、涉僑等部門從事法律工作的高級專門人才。   培養(yǎng)目標(biāo)  ...【詳情】

教育 進入

教育專業(yè)是一個學(xué)科專業(yè)的稱謂。教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力的中、教育學(xué)高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研...   培養(yǎng)目標(biāo)   教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較...【詳情】

小學(xué)教育 進入

小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力(語、數(shù)、英)小學(xué)教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。 培養(yǎng)要求 擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,熱愛人民教育事業(yè);努力學(xué)習(xí)...【詳情】

心理健康教育 進入

心理健康教育專業(yè)是全日制雙證教育碩士專業(yè)方向之一,北京師范大學(xué)全日制教育碩士研究生亦有此專業(yè)。此外心理健康教育專業(yè)也屬于高等教育自學(xué)考試的專業(yè),是適應(yīng)我國經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展的需要,特別是適應(yīng)各級各類學(xué)校和相關(guān)行業(yè)開展心理咨詢和輔導(dǎo)工作需要而...【詳情】

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