北京物資學(xué)院勞動(dòng)科學(xué)與法律學(xué)院,簡(jiǎn)稱勞法學(xué)院,是2011年,為整合優(yōu)化學(xué)校教學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置和學(xué)科專業(yè)布局,經(jīng)學(xué)校黨委會(huì)暨校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定,由原勞動(dòng)人事系和原法政系法學(xué)專業(yè)合并組建而成的。
學(xué)院結(jié)構(gòu)
勞動(dòng)科學(xué)與法律學(xué)院設(shè)有法學(xué)(流通法方向)、人力資源管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障三個(gè)本科專業(yè)以及勞動(dòng)與社會(huì)保障勞動(dòng)關(guān)系方向。人力資源管理專業(yè)是北京市品牌專業(yè)。2003年開(kāi)始招收勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士研究生和企業(yè)管理專業(yè)(人力資源管理方向)碩士研究生。
學(xué)院現(xiàn)狀
勞動(dòng)科學(xué)與法律學(xué)院現(xiàn)有專任教師38人,設(shè)有法學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障、人力資源管理以及勞動(dòng)關(guān)系4個(gè)教研室,擁有2個(gè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。教師中具有副教授以上職稱的教師19人,占教師總數(shù)的50%;具有博士學(xué)歷(含在讀)的教師21人,占教師總數(shù)的55%。教師專業(yè)背景涉及法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,大部分教師畢業(yè)于北京大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院、中國(guó)人民大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院研究生院、天津大學(xué)等國(guó)內(nèi)名牌院校,部分教師擁有海外留學(xué)經(jīng)歷。擁有北京市優(yōu)秀教師1人,北京市中青年骨干教師4人。
辦學(xué)特色
勞動(dòng)科學(xué)與法律學(xué)院以實(shí)驗(yàn)實(shí)踐為辦學(xué)特色,目標(biāo)是建設(shè)國(guó)內(nèi)同類院校一流勞動(dòng)科學(xué)和法律學(xué)科。根據(jù)專業(yè)教學(xué)需要,創(chuàng)出了一批具有本校特色的專業(yè)課程和具有專業(yè)特色的教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生開(kāi)展了研究性和自主性學(xué)習(xí)等豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。目前,已建設(shè)有6個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,即模擬法庭、人力資源管理實(shí)驗(yàn)室、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)中心、能力評(píng)估與拓展實(shí)驗(yàn)室、勞動(dòng)爭(zhēng)議模擬仲裁庭實(shí)驗(yàn)室以及社會(huì)保障實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室,具有較強(qiáng)的相關(guān)專業(yè)教學(xué)及應(yīng)用技術(shù)研究基礎(chǔ)。電腦及實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和相關(guān)軟件價(jià)值約850萬(wàn)元,能夠開(kāi)設(shè)管理類、技能測(cè)定、評(píng)價(jià)類、心理分析和素質(zhì)測(cè)評(píng)類以及法律和仲裁類實(shí)驗(yàn)課程和相關(guān)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。另外,擁有中外法學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)圖書(shū)資料約4500冊(cè),包括大量外文原版圖書(shū),并訂閱了近30種專業(yè)期刊和報(bào)紙。勞動(dòng)科學(xué)與法律學(xué)院已建立了15個(gè)教學(xué)科研實(shí)踐基地,與相關(guān)企業(yè)保持著長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,為實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)提供了良好的設(shè)施和條件。
勞動(dòng)科學(xué)與法律學(xué)院通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、大學(xué)生科學(xué)研究及創(chuàng)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃課程實(shí)踐、專業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文、職業(yè)資格認(rèn)證、品牌校園文化活動(dòng)等多種方式提高學(xué)生實(shí)踐能力,有效地豐富了教學(xué)內(nèi)容,提高了畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)
在學(xué)術(shù)活動(dòng)領(lǐng)域,勞動(dòng)科學(xué)與法律學(xué)院積極參與了國(guó)內(nèi)外有影響的學(xué)術(shù)活動(dòng)。目前是中國(guó)人才學(xué)會(huì)人力資源管理專業(yè)委員會(huì)、中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障學(xué)會(huì)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)教學(xué)委員會(huì)、中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)學(xué)會(huì)人力資源管理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)和勞動(dòng)關(guān)系專業(yè)委員會(huì)、北京市勞動(dòng)學(xué)會(huì)、北京高校人力資源管理委員會(huì)等多個(gè)學(xué)術(shù)組織的團(tuán)體成員。
近年來(lái),勞動(dòng)科學(xué)與法律學(xué)院開(kāi)展了大量的專業(yè)科研活動(dòng),完成國(guó)家級(jí)、省部級(jí)課題10余項(xiàng),橫向合作課題50余項(xiàng),其他課題30余項(xiàng)。出版各類專著、教材30余部,發(fā)表核心期刊論文100余篇。這些科研成果的取得,不僅產(chǎn)生了很大的社會(huì)效益,還有效促進(jìn)了教學(xué)水平的不斷提高。
專業(yè)方向 | 所屬專業(yè) | 學(xué)院 | 類型 | 班型 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) | 報(bào)名狀態(tài) |
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社會(huì)保障方向 | 勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué) | 勞法學(xué)院 | <同等學(xué)力 | 周末班 | 2年 | 2.88萬(wàn) | 報(bào)名中 |
社會(huì)保障 | 社會(huì)學(xué) | 勞法學(xué)院 | <同等學(xué)力 | 周末班 | 2年 | 1.60萬(wàn) | 報(bào)名中 |
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宋老師
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