勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)只要是研究和勞動(dòng)力相關(guān)市場(chǎng)的規(guī)律以及現(xiàn)象，主要是是掌握和勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)中的供給和需求的關(guān)系，這是市場(chǎng)的基本關(guān)系，也是研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論。在現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的配置下，如何達(dá)到供求平衡是市場(chǎng)考慮的問(wèn)題。在改革開放之初，市場(chǎng)不管是崗位還是人才都呈現(xiàn)需求大于供給，整個(gè)局面是無(wú)滿足當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展的需要，由此而帶來(lái)的教育大大力發(fā)展，經(jīng)過(guò)這些年穩(wěn)定有序的發(fā)展，現(xiàn)在相關(guān)人才已經(jīng)越來(lái)越多，尤其是崗位高端人才和復(fù)合型人才。現(xiàn)在整個(gè)市場(chǎng)上已經(jīng)逐漸向需求大于供給傾斜，而且一些崗位已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其所帶來(lái)的需求，甚至已經(jīng)開始抑制這種上升的趨勢(shì)，這種情況說(shuō)明市場(chǎng)資源已經(jīng)開始逐漸減少，這就要求我們只能不斷的去提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力，讓自己在市場(chǎng)優(yōu)勝劣汰的環(huán)境下，還能站穩(wěn)腳跟。

　　由于在職研究生的就讀可以獲得碩士學(xué)位證書，所以對(duì)自己的學(xué)歷是一種提升，這個(gè)學(xué)歷也是被教育部和用人單位認(rèn)可的，所以對(duì)于在職人員的就業(yè)、求職、晉升都是很有幫助的，這也意味著理論經(jīng)濟(jì)學(xué)的在職研究生的發(fā)展前景是非常廣闊的。

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