武漢理工大學(xué)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),于2000年5月由原武漢工業(yè)大學(xué)、武漢交通科技大學(xué)和武漢汽車工業(yè)大學(xué)三校合并組建的教育部直屬全國重點大學(xué),是國家"211工程"重點建設(shè)的大學(xué)之一。武漢理工大學(xué)以材料科學(xué)與工程、船舶與海洋工程、機械工程等為特色。
武漢理工大學(xué)學(xué)科涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等門類,現(xiàn)有一級學(xué)科國家重點學(xué)科2個,二級學(xué)科國家重點學(xué)科7個,國家重點(培育)學(xué)科1個,湖北省重點學(xué)科24個;一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點15個,二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點62個,一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點38個,二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點188個;有15個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,39個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域。武漢理工大學(xué)材料、工程、化學(xué)和物理學(xué)4個學(xué)科進入了世界ESI學(xué)科領(lǐng)域的前1%。在崗研究生指導(dǎo)教師1860人。 隨著我校學(xué)科建設(shè)與研究生教育的快速發(fā)展,借鑒有關(guān)研究生院的經(jīng)驗,武漢理工大學(xué)于2003年成立了研究生院,設(shè)一名院長主持日常工作,另設(shè)一名副院長,下設(shè)學(xué)科建設(shè)處、培養(yǎng)處、管理處(研工部)、學(xué)位辦等四大處室。武漢理工大學(xué)從1978年開始招收研究生,現(xiàn)有在讀研究生1.6萬余人。
武漢理工大學(xué)研究生院注重研究生培養(yǎng)體系建設(shè),不斷加強研究生教學(xué)管理,深化研究生培養(yǎng)制度改革,開展了一系列創(chuàng)新性改革。積極探索一級學(xué)科培養(yǎng)模式改革,設(shè)立研究生創(chuàng)新基金;建立了研究生參與科研與創(chuàng)新活動的激勵機制;大力推進研究生教育教改工作;推行導(dǎo)師招生資格審核,逐步形成導(dǎo)師崗位條件優(yōu)先、能上能下、動態(tài)調(diào)整的激勵與淘汰機制。研究生院還注重研究生的黨建和思想政治教育工作,以社會實踐活動為載體,依托86個研究生社會實踐基地,引導(dǎo)研究生走進社會大課堂,創(chuàng)辦了研究生心理健康咨詢網(wǎng)站,研究生心理健康危機干預(yù)機制;建立了以“三助”和國家獎學(xué)金、助學(xué)金為主體的研究生資助體系;以科技活動為重點,搭建校、院兩級學(xué)術(shù)活動平臺,開展豐富多彩的科技文化活動。
武漢理工大學(xué)研究生院堅決貫徹武漢理工大學(xué)"育人為本,學(xué)術(shù)至上"的辦學(xué)理念,堅持實施武漢理工大學(xué)制定的特色戰(zhàn)略、協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、國際化戰(zhàn)略和創(chuàng)新戰(zhàn)略,立足以特色創(chuàng)優(yōu)勢、以創(chuàng)新求發(fā)展、以服務(wù)求支持、以貢獻促共建,為建成"整體水平國內(nèi)一流,部分學(xué)科水平國際一流"的多科性、開放式、特色鮮明的研究型大學(xué)而奮斗。
專業(yè)方向 | 所屬專業(yè) | 所屬學(xué)校 | 類型 | 班型 | 學(xué)制 | 學(xué)費 | 報名狀態(tài) |
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現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理 | 國際貿(mào)易學(xué) | 武漢理工大學(xué) | 同等學(xué)力 | 周末班 | 2年 | 2.40萬 | 報名中 |
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宋老師
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