北京師范大學在職研究生課程背景:
《周易》為群經之首,是我國現存最古老的文化經典,是中華文化重要的源頭活水,是中華民族精神和智慧的集中體現,易學思想是中國傳統思想文化的主潮、主旋律,對中國傳統文化發展的影響至深至遠。《周易》生生不息、與時俱進的創新理念,海納百川的包容姿態,剛健有為的進取精神等等,都已融入中華民族的人文心理和價值觀念,成為中華民族精神的重要構成因素。
管理的變革是一種哲學思維的轉變,變革時代需要新的哲學精神,企業家在經過了EMBA、MBA、DBA等西方管理理論與管理模式的洗禮后,更迫切需要從哲學的視角重新審視傳統經營方式、競爭手段和發展管理模式。中國哲學的最高境界是"天人合一"。《易經》作為中國傳統哲學與文化之源,蘊含了豐富的自然哲學與辯證哲學元素,孕育了"不易、變易、簡易"的辯證思維,熔鑄了的天人合一的整體和諧觀念,并逐漸發展成一套體現東方智慧的管理哲學。
北京師范大學具有易學研究的悠久傳統和良好氛圍,魯迅、李大釗、楊樹達、錢玄同、于省吾、侯外廬、白壽彝、啟功、張岱年等鴻儒碩學,或在此執鞭講壇,或在此研讀深思,在易學研究領域厚積而薄發。北京師范大學以全新的教育方式,融合西方哲學理念與東方管理智慧,全面解讀易學文化,揭示易學精髓與哲學思維,提高領導者的哲學素養,特開設"易學博士課程班"。
易學在職研究生課程特色:
系統了解中國傳統文化中的儒、釋、道哲學思維,重點認識易學在中國本土文化中的地位與價值。
易學文化中的象、數、理、占四要素內容緊密結合,創新性將易理教學與實踐易術完美整合,進而實現大易者的重道善器。
在職研究生招生對象:
具有碩士研究生、研修生、進修生、課程研修班學歷或學位,3年以上管理經驗,對東方管理哲學、中國傳統文化特別是易學文化和管理哲學感興趣的社會各界人士(具有MBA、MPA、MPM或EMBA教育背景者優先)。
主要課程設置:
課程名稱:《易學文化概論》授課內容:《易經》基本知識、構成與基本體例;《易傳》(文言、系辭、說卦、雜卦等)的體例與思想;關于周易的認識與價值;儒家易與道家易的產生與主要觀點。 | 課程名稱:《易經原文解讀》授課大綱:由《乾》《坤》門戶卦至下經未濟卦,詳解《周易》六十四卦卦辭、三百八十六爻辭的意思,以達到對周易原文的理解,從而感受易文化天人合一的意境。 |
課程名稱:《易學發展史》授課大綱:系統講授易學前史、先秦易學發展特點;兩漢象數易主要發展特點及術數流派;魏晉玄學易學發展特點及風水流派分析;宋明理學易學發展特點;當代易學發展現狀。 | 課程名稱: 《易傳解讀》授課大綱:詳解易傳“十翼”《系辭》《文言》《說卦傳》《雜卦傳》《序卦傳》《象傳》《彖傳》,易學由卜筮文化上升為理性文化的哲學易理。 |
課程名稱:《象數易學》授課大綱:自漢代易學分為象數派與義理派。詳解“象數”范疇的多層次內涵,象數易發展史,象數派源流論,以及各歷史時代的和“象數學”演變的歷史過程,分析了取象、取數與符號模型的象數學方法。揭示象數易在中國傳統文化的地位。 | 課程名稱:《堪輿易學》授課大綱:易學風水與建筑環境選址; 堪輿術基本概念及易學相關術語;研究風水學說的方法論原則;風水沖煞的現實意義;象數義理與風水文化;易學理念與城鄉建設規劃;北京城選址與建筑風水.取數與符號模型的象數學方法等。 |
課程名稱:《儒家易學》授課大綱:先秦儒學:儒家的創始期(孔子、孟荀)的主要思想; 漢代儒學的發展及重要人物觀點;宋明儒學為儒家的成熟期,典型學術觀點及社會影響。儒學在中國哲學中的地位與影響及當代儒學觀。 | 課程名稱:《佛家易學》授課大綱:中國佛學的主流與支流; 禪宗思想; 佛教心性論:以慧思為代表,兼與王陽明心性論的比較;龍樹中觀學;僧肇思想;天臺宗的實相論與性具說;華嚴宗的性起說與法界論 |
課程名稱: 《易學哲學》授課大綱:啟人慧思的學問,哲學是古老而常新的學問:求道之學,道意味著有方向的運動,人要解決的正是自己從何處來,向何處去的問題;時代需要思想,思想聚焦哲學。如何學好哲學:從勤于思考到善于思考。 | 課程名稱:《道家哲學》授課大綱:道教的緣起與歷史演變、道教的實踐方式、價值體系及現代化轉型; 氣化三清的復雜內涵、內外丹的符號系統及指稱的對象;道教在價值關懷與實踐方式的特殊性、社會化宗教的性質。 |
課程名稱:《宗教哲學》授課大綱:宗教哲學指用哲學觀點解釋一切宗教的學說。主要研究宗教的本質和規范,宗教世界觀與人生觀和道德的關系,宗教語言和宗教的象征意義等。文藝復興時期的宗教改革后逐漸產生。宗教哲學大多以人本主義的、進論論的、社會學的宗教觀為準繩。新康德主義、新黑格爾主義和唯意志論也從不同方面對宗教哲學作出解釋。 | 《結業論文》歷年備選題目摘要:1、 易學文化在企業文化管理中的應用;2、 《周易》古經中的人文智慧;3、 易學文化在建筑環境規劃中的應用;4、《周易》象數與古代科學;6、結合自身工作的領域談下學習易經的感悟與收獲,題目自擬。 |
教學安排:
學 制:2年半,共開設是11門主干課程。
上課方式:每兩個月集中授課三天(周五、周六、周日)
上課地點:北京師范大學
頒發證書:
1、參加全部課程學習修滿規定的學分者按要求提交研修結業論文,由北京師范大學哲學與社會學學院頒發《北京師范大學博士課程班結業證書》和《北京師范大學博士課程班畢業證書》。
2、符合在職申請博士學位條件者,通過審查,可向研究生院推薦考試,申請哲學博士學位。
報名程序:
1、報名資料:填寫北京師范大學在職研究生報名申請表,并附有在職研究生本人身份證復印件、學歷學位證書復印件(各2份),近期藍底免冠彩色照片1寸、2寸各兩張以特快專遞方式送發至北京師范大學國際學術交流中心京師大廈。
2、審核:學校收到報名材料后對學員進行審核,審核通過后,向學員發出《錄取通知書》。
3、交費:學員收到《錄取通知書》后,將學費68000元轉賬至北京師范大學賬戶,并把匯款底單傳真至招生辦。(也可到校交納現金)
4、報到:學員應按《錄取通知書》時間準時報到,報到時持本人身份證原件辦理正式入學手續。報到時交納報名費500元。
部分師資:
各門課均由博士生導師或具有同等資格的教授、研究員任教和指導論文。 擬聘請授課的部分師資簡介(排名不分先后):
鄭萬耕:北京師范大學教授,中國國際易學研究院學術委員,研究方向:易學哲學。
譚德貴:中國社會科學院哲學博士研究員,主要從事周易與中國傳統文化關系的研究。
韓增祿:北京建筑工程學院教授。主要從事科學技術哲學(自然辯證法)、易學與建筑文化方面的教學和研究。
周桂鈿:北京師范大學教授,博士生導師,中國哲學史學會副會長,研究方向:秦漢哲學、中國傳統哲學
溫金玉:中國人民大學佛教與宗教學理論研究所教授,哲學系、宗教學系教授,研究方向:佛教哲學
郝萬山:北京中醫藥大學教授,博士生導師,研究方向:中醫與養生
劉孝廷:北京師范大學教授,研究方向:科學技術學、科學與宗教
李景林:北京師范大學教授,博士生導師,中國孔子研究會副會長,研究方向:儒家哲學。
張曙光:北京師范大學教授,博士生導師,研究方向:生存哲學、國學。
李祥俊:北京師范大學教授,博士生導師,研究方向:儒家哲學、宋代哲學、現當代中國哲學
張奇偉:北京師范大學教授,博士生導師,研究方向:儒家哲學、中國哲學與中國文化
劉成紀:北京師范大學教授,博士生導師,研究方向:中西美學比較、中國美學史、當代審美文化。
房 兵:國防大學教授,軍事學博士,研究方向:軍事學、孫子兵法
強 昱:北京師范大學教授,博士生導師,韓國西漢大學客座研究員,中國道教學院客座教授,研究方向:道家道教哲學、佛教華嚴學、陸王心學。
徐文明:北京師范大學教授,博士生導師,研究方向:禪學、佛教哲學、中國佛教史
張百春:北京師范大學教授,博士生導師,研究方向:宗教學,東正教。
蕭 放:北京師范大學教授,博士生導師,研究方向:民俗學、民族文化。
聯系老師:宋老師孟老師
咨詢電話:400-8032-898
宋老師
孟老師
咨詢微信:daydayup123xyz
歡迎您對在職研究生招生信息門戶網進行訪問,門戶網將按照本明及《隱私政策》的規定收集、使用、儲存您的個人信息,特此發布本聲明如下,請您認真閱讀。
1、本網站尊重用戶隱私,嚴格按照國家有關規定處理在網站上預留的信息。
2、用戶提交姓名、電話以及表單里的其他需要的信息僅用于報考在職研究生、考研輔導、專本科課程等網站所服務的項目使用。
3、用戶提交信息,會有老師進行回訪確認學生的條件資質,是否符合報考相關的項目,以及符合報考哪個項目進行推薦。
4、用戶提交信息是自愿提供,有權拒絕提交,但如果拒絕提交個人信息,本網站將無法提供招生信息,學員也無法了解到具體的招生信息,由此可能會給自己造成一定的影響。未滿18歲的用戶,必須在法定監護人已經閱讀本聲明的許可下,通過網站提交個人信息。
5、學生提交個人信息,將享受本網站和第三方的服務,如果同時在其他網站預留信息,并且報名并未通過本網站提供的服務,本網站將不負責任何責任。
6、本網站會非常注重用戶的隱私,不會將信息提供給任何與報名課程無關的第三方,除非用戶違反國家法律有關規定、國家強制要求提供用戶信息的除外。網站被第三方黑客攻擊造成的信息泄露,丟失、被盜用或被篡改等也不負任何責任。
宋老師
400-8032-898
daydayup123xyz