中國歷經(jīng)改革開放的高速發(fā)展，今天作為一個正處在上升中的大國。共議心理學與中國發(fā)展，號召國人以更加寬廣的視野去關(guān)注國家發(fā)展與社會的建設(shè)。心理學與日常生活息息相關(guān)的另一方面就是思維判斷和決策(生活中需要進行判斷和決策的地方遠遠多于我們的想象!)心理學課程已經(jīng)成為高等教育過程不可或缺的重要環(huán)節(jié).

中國人民大學"十年基礎(chǔ)"、"固本強基、重塑形象"的階段性目標已圓滿實現(xiàn)，并已成功開啟"十年騰飛"、建設(shè)世界一流大學的新階段。目前，心理學系的師資隊伍梯隊合理，專業(yè)突出，重于實踐，服務(wù)社會，該專業(yè)是心理學科類各專業(yè)均由國內(nèi)知名的教授主持教學及研究，在社會工作的各領(lǐng)域取得卓越成果，獲得各方大力支持，形成良好廣泛的社會認知，其中應用心理學，社會心理學心理學備受關(guān)注。

為適應高層次專門人才的需要，提高在職人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，中國人民大學理學院心理學系在山東濟南舉辦應用心理學專業(yè)組織管理與組織行為（國家員工援助師）方向在職研課程班。

中國人民大學在職研究生培養(yǎng)目標：

本專業(yè)方向以培養(yǎng)能適應當代社會需求,具有綜合素質(zhì)的復合型、應用型心理專業(yè)人才為目標。廣泛了解心理科學和相關(guān)學科知識，熟練掌握心理學科基本研究方法，重點掌握從組織層面為員工提供社會、心理、經(jīng)濟和健康方面的咨詢服務(wù)，促進和諧，提升人們的生活質(zhì)量和主觀幸福感受。員工援助師的職責在于協(xié)助員工解決社會、經(jīng)濟、健康和心理等方面的問題。在于發(fā)現(xiàn)和解決企業(yè)（機構(gòu)）中影響工作績效的個人問題，如員工的情緒困擾、人際沖突、工作壓力、婚姻愛情等。成為應用心理學教育工作者和心理科學研究工作者，以及在相關(guān)部門、公司、企業(yè)工作的高級復合型管理專門人才。

應用心理學在職研究生課程設(shè)置：

注明：課程設(shè)置以當年研究生教學計劃為標準。

在職研究生報名條件：

1、大學本科以上學歷，具備本科的學士；

2、不具備上述條件者，報名放寬到具有專科學歷者。

教學方法：

學制：2年。研修期間采取理論與實踐相結(jié)合、課堂講授與自學相結(jié)合的方式。上課時間為周六、日或其它業(yè)余時間。為學員指定教材，規(guī)定必讀及參考書目，以利于自學。每門課程進行考試或考核。

頒發(fā)證書：

1、完成研修班規(guī)定的學習項目并考試合格者，經(jīng)中國人民大學研究生院審核頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

收費標準

在職研課程班學費29980元，書費、資料費、結(jié)業(yè)證書工本費自理。學費一次性交清；在職研課程班正式開課后，學員因故不能堅持，視作自動放棄學習，不退費。

報名手續(xù)：

（1）填寫報名登記表；

（2）交驗本人最后學歷證書、和學士證書、身份證復印件；

（3）交同一底板（非紅底）二寸照片2張，一寸照片4張。

資格審查：

由中國人民大學心理學系資格審核。

授課地點：

于山東大學校內(nèi)進行授課。

教學方式：

研修期間采取理論與實踐相結(jié)合、課堂講授與自學相結(jié)合。發(fā)給學員講授大綱或材料；規(guī)定必讀及參考書目，以利于自學。每門必修課撰寫一篇課程論文或兩篇讀書心得。

培養(yǎng)方式：

1、學制：課程研修班學制兩年，采取面授與自學相結(jié)合的方式。

2、考試：國家統(tǒng)考每年一次，學校題庫考試每年兩次，學院非題庫考試隨堂考。

3、考試資格：學士學位滿三年后，可申請辦理考試資格卡；符合條件可申請參加全國統(tǒng)考，通過考試后獲得本專業(yè)相關(guān)證書。

4、上課時間：周末班每月隔周周末上課，周六、日連續(xù)。