南昌大學是一所“文理工醫滲透、學研產用結合”的綜合性大學,是江西省人民政府和教育部共建的國家“211工程”重點建設大學。學?,F有8個學術類博士學位授權一級學科,45個學術類碩士學位授權一級學科,1種博士專業學位授權和20種碩士專業學位授權以及在職人員以同等學力申請碩士學位授予權。
一、專業簡述
南昌大學教育學院教育系擁有教育經濟與管理、應用心理學、高等教育學、教育技術學、體育人文學、成人教育學6個碩士點,教育體系成熟并具有一定規模。
“教育學專業”重“教”與“育”,與學院開展的應用心理學專業相輔相成,教師在實際培養過程中以教育科學的基本理論和基本知識與開展教育科學研究的基本訓練為主體,培養具備“傳道”、“育人”想結合的教學理念,切實提高在職學員實際工作問題處理能力。
為適應社會發展和經濟建設的需要,提高教育、科技、管理等方面專業人員的素質,多渠道地促進教育學專業人才培養,經國務院學位委員會批準,我校特在武漢地區開展以研究生畢業同等學力申請碩士學位招生及培養工作。
二、培養目標
1、南昌大學在職研究生教育學專業培養基礎理論扎實、實踐能力強、富有創新意識、能從事高等教育領域的教學、科研和管理工作的高層次專門人才。
2、培養掌握高等教育學科的基礎理論、系統的專業知識及其相應的技能與方法,從事本專業實際工作和科學研究工作的能力。
三、專業優勢
【重點學科】南昌大學教育系“教育經濟與管理” 2006年列為江西省高等學?!笆晃濉敝攸c學科,專業教育發展成熟;
【學費低】南昌大學教育學在職研究生學費1.2萬元,相比較于其它同類高校在職讀研專業勁省1-1.5萬元,性價比高;
【學制短】同等學力在職研究生學制僅1年,大大節省了了在職讀研的學員時間成本,提高學習效率,最快獲得學位證書;
【雙語教學】南昌大學教育系多位教師擁有國際教育教學背景,有中法共同培養的工商管理碩士、烏克蘭教育學博士、日本教育學碩士等老師均可為學生開設雙語教學課程,取得了較好的教學效果。
四、課程設置
課程設置 | 課程名稱 |
公共課 | 英語(上、下)、自然辯證法概論、中國特色社會主義理論與實踐研究 |
專業核心課 | 教育史、教育學原理、教育哲學、教育科學研究方法 |
專業選修課 | 高等教育學、高等教育管理學、教育名著選讀、中外成人教育比較地方高等教育研究、教育政策與法規當代中國教育問題研究 |
申碩科目 | 心理學綜合、外語(英/日/德/法/俄) |
五、報名及入學條件
1、報名條件:本科有學士學位或以上學位者;
2、報名時間:正在報名中;
3、報名手續:身份證、畢業證、學位證及復印件一份;一寸藍底的免冠照片三張。
六、培養方式與費用
1、學 制:1年;
2、培養方式:按國家政策進修期間采取周末集中學習、跟讀、自學等方式,完成所申請專業碩士研究生培養方案規定的課程;
3、費 用:學費1.2萬元,不含教材資料費和論文指導答辯費。
七、獲取證書
學員通過同等學力人員申請碩士學位外國語水平全國統一考試和學科綜合水平全國統一考試,進行碩士學位論文答辯。通過同等學力水平認定,經我校學位委員會批準,授予碩士學位并頒發學位證書。
注:申請人自資格審查合格之日起,必須在七年之內修完所申請專業碩士研究生培養方案規定的課程,按要求參加考試,取得合格成績,修滿規定的學分;在省級學術刊物發表一篇與所學專業相關的學術論文(第一作者或獨立完成)。
聯系老師:宋老師孟老師
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